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Title: La terapia de juego y sus consecuencias en el trastorno de ansiedad infantil en niños de 6 a 8 años que reciben atención psicológica en el Hospital Municipal de "Nuestra Señora de la Merced"
Authors: Almeida Márquez, Lucía
Urgilez Proaño, María José
Keywords: ANSIEDAD
SINTOMATOLOGÍA
INFANTIL
Issue Date: 2015
Publisher: Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Citation: Urgilez Proaño, María José. (2015). La terapia de juego y sus consecuencias en el trastorno de ansiedad infantil en niños de 6 a 8 años que reciben atención psicológica en el Hospital Municipal de Nuestra Señora de la Merced. Disertación (Psicologa organizacional) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Psicología
Series/Report no.: 80240
Abstract: La investigación tiene como objetivo determinar las consecuencias de la Terapia de Juego en la sintomatología del Trastorno de Ansiedad Infantil de los niños de 6 a 8 años que reciben atención psicológica en el Hospital Municipal de ?Nuestra Señora de la Merced?. La metodología que se aplica es descriptiva y cuasi experimental que evalúa a 35 niños mediante el test CAS (Cuestionario de Ansiedad Infantil) que determina los niveles de ansiedad (alto, medio y bajo) y DAWBA (Encuesta sobre Desarrollo y Bienestar de niños y Adolescentes), donde se plantean los tipos de ansiedad (ansiedad por separación, ansiedad generalizada y miedos específicos); paralelamente se emplea una encuesta Ad hoc a los Padres de Familia con el propósito de conocer el contexto familiar y su relación con la sintomatología ansiosa. Se aplica el proceso ludo terapéutico cognitivo conductual a cinco niños de la población evaluada, los cuales presentan su consentimiento conjuntamente con sus padres y en los cuales se utilizan fichas de observación para analizar el comportamiento durante el seguimiento psicológico y finalmente se aplica el retest, que comprueba la eficacia del procedimiento en la disminución de la sintomatología ansiosa y cambios positivos en la dinámica familiar (hábitos de consumo, comunicación, expresión de afecto y sobrecarga de actividades).
Description: 1. Marco Teórico.--2. Metodología de la Investigación.--3.Análisis de Datos y Resultados.--4.Discusión, Análisis y Validación de Resultados.--5. Conclusiones y Recomendaciones.
URI: http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/1073
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Sicólogo Clínico

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