Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/2000
Title: Diseño de una estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de educación básica superior
Authors: Benavides Lara, Raúl Marcelo
Toalombo Toapanta, Mirian Aracely
Keywords: ESTRATEGIA
DIDÁCTICA
PENSAMIENTO CRÍTICO
Issue Date: 2017
Publisher: Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Citation: Toalombo Toapanta, Mirian Aracely. (2017). Diseño de una estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de educación básica superior. Ecuador :Ambato
Series/Report no.: ;76462
Abstract: La presente investigación tiene como objetivo el diseñar una estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de Educación Básica Superior. Este proyecto permitirá mejorar el desarrollo del pensamiento crítico, en donde los estudiantes puedan mejorar los tres niveles del pensamiento al nivel literal, inferencial y crítico. La investigación utilizó el método bajo el enfoque de investigación – acción, utilizando una serie de instrumentos de investigación como el test, cuestionarios y una muestra intencional de treinta estudiantes de Educación Básica Superior, de los cuales se obtuvo la información de partida, para detectar la problemática sobre la falta de habilidades para el desarrollo del pensamiento crítico. Para diseñar la estrategia didáctica se tomó en cuenta los datos del test y encuestas; la aplicación de la estrategia diseñada se trabajó en clases demostrativas y cuestionarios bajo la estructura de los cuestionarios utilizados al inicio de la investigación, las estrategias diseñadas mejorarán el desarrollo de pensamiento crítico en los estudiantes involucrados en el nivel de estudio, demostrando que mejoró los procesos cognición y aprendizaje de los estudiantes.
Description: 1. Introducción. -- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. -- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología de investigación. -- 5. Resultados del Diagnóstico. -- 6. Propuesta. --7. Conclusiones y Recomendaciones.
URI: http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/2000
Appears in Collections:Trabajos Finales de Magister en Ciencias de la Educación

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
76462.pdf2,89 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons