Trabajos Finales de Magister en Ciencias de la Educación Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Implementación de un módulo técnico que facilite las competencias lingüísticas y comunicativas del Inglés técnico en estudiantes del primer semestre de la carrera de informática del Instituto Superior “España”.Miranda Salazar, María Soledad; Núñez López, Juan Carlos
2017Diseño de una estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de educación básica superiorBenavides Lara, Raúl Marcelo; Toalombo Toapanta, Mirian Aracely
2017Multimedios y el desarrollo de destrezas lingüísticas del Idioma Inglés de estudiantes de Primer Año de Bachillerato en la Unidad Educativa Picaihua.Vásquez Soria, Elsie Iliana; Montoya Parra, Diego Gustavo
2017Propuesta de competencias generales para la carrera de Cultura Estética en la Universidad Nacional de Chimborazo desde la impronta del pensamiento complejoRomero Fernández, Ariel José; Llanga Vargas, Edgar Francisco
2017Diseño de un programa de talleres de lectura para educación básica media.Rubio Paredes, Rocío del Carmen; Suárez Córdova, Vilma Elizabeth
2017Estrategia de mediacion lectora para el desarrollo de la lectura rapida del idioma ingles en el nivel intermediate B1 en el Centro Cultural de Idiomas de la Universidad Tecnica de Cotopaxi.Ramos Paredes, Juan José; Velástegui Rodríguez, Mishelle Rosario
2017Estrategia lúdica para el mejoramiento del razonamiento lógico verbal en niños de cuarto año de educación básica, en la Unidad Educativa "Juan Montalvo"Flores Tapia, Carlos Ernesto; Aguirre Sotomayor, María de los Ángeles
2017Estrategia lúdica para mejorar el aprendizaje del lenguaje en niños con capacidades diferentes en Educación Básica Media.Barrera Erreyes, Helder Marcell; Ninacuri Tipantasig, Raúl Gilber
2017Una reformulación de la planificación curricular de nivel básico superior con el pensamiento crítico como eje transversal.Silva Mayorga, Ana del Rocío; Mena Moreno, Inés Margoth
2017Diseño de una Estrategia de Inter-Aprendizaje para Lengua Extranjera - Inglés en Educación Básica Superior.Barrera Erreyes, Helder Marcell; Arévalo Vaca, Celia Dolores
2017Diseño de una estrategia didáctica para la comprensión lectora en la enseñanza de lengua y literatura de los alumnos de tercer año de educación básica de la Unidad Educativa “Aníbal Salgado Ruíz”Abril Flores, Jorge Francisco; Torres Sánchez, Marcia Guadalupe
2017Guía de estrategias lúdicas para el mejoramiento de la expresión corporal y motricidad en los estudiantes de educación inicial de la Unidad Educativa ramón Barba NaranjoPazmay Pazmay, Pablo David; Arroyo Segovia, Geovanni Francisco
2016Diseño de una estrategia metodológica para la lectoescritura en niños con dislexia fonológicaLeón Tamayo, Adriana Lorena; Alvarez Pulluquitín, Nely Janeth
2016Diseño de una estrategia metodológica para reducir la interferencia lingüistica en los estudiantes indígenas que mantienen la lengua kichwaAcurio Maldonado, Daniel Marcelo; Guerrero Lliguin, Mercedes Elena
2016Estrategia didáctica de lectura interactiva y la relación con la ortografía en los niños de educación básica elemental de la Unidad Educativa Liceo Policial "Mayor Galo Miño"Barrera Erreyes, Helder Marcell; Echeverría Naranjo, Carmen del Pilar
2016Estrategias pedagógicas para motivar el desarrollo personal e innovador de los estudiantes de nivel medioMoreno Gavilánez, Klever Armando; León Vásquez, Lorena Elizabeth
2016Estrategia didáctica para la mejora de la lectura crítica en la enseñanza de Literatura en el bachillerato general unificado de ChibuleoAyala Guamangate, René Alonso; Paredes Silva, Mariana Elizabeth
2016Diseño de una estrategia educativa para la resolución de problemas matemáticos a partir del razonamiento lógico en nivel de educación básica mediaFreire Torres, Mario Armando; Cárdenas López, Susana Margoth
2016Estrategia metodológica para el aprendizaje de la nomenclatura química en estudiantes con necesidades educativas de primero de bachilleratoVélez Ibarra, Pablo Pablo Xavier; Buñay Gualoto, Carmen del Rocío
2016Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza de derivación de funciones en tercer año de bachillerato general unificadoFreire Torres, Mario Armando; Morillo Cadena, Edwin Xavier
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