1. Repositorio PUCESA

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2022Tabla mnemotécnica como estrategia de enseñanza-aprendizaje de nomenclatura de ácidos oxácidos en estudiantes de bachillerato.Guevara Llerena, María Elena; Fuentes Ruano, Evelyn Karina
2010Taller de formación para el grupo de oración del caserío la Primavera de la parroquia CunchibambaDávila Espinoza, Rodrigo Fabricio; Ojeda, Carlota
2010Taller de formación pre-sacramental para niños con capacidades especiales en la diócesis de AmbatoDávila Espinoza, Rodrigo Fabricio; Ocaña Sandoval, Blanca Irene; Mejía Morales, Luis Alberto
2010Taller de oración familiar de la parroquia Jesús buen PastorDávila Espinoza, Rodrigo Fabricio; Allán Paredes, Rosana Narcisa; Sinchiguano Millitasig, Eduardo
2009Talleres abiertos de formación cristiana para esposos en la casa de oración Cristo y MaríaDávila Espinoza, Rodrigo Fabricio; Enriquez Reinoso, Sandra Piedad; Carvajal Pardo, Maria Isabel; Arias Labre, Sylvia Lucia
2010Talleres de formación bíblica para niños de 9-12 años en el barrio San José de Pucarumi de la parroquia CunchibambaDávila Espinoza, Rodrigo Fabricio; Pilapanta Lalaleo, Elvia Guadalupe
2009Talleres para la Evangelización a padres de familia de los catequizados de la parroquia Santo DomingoDávila Espinoza, Rodrigo Fabricio; Ortiz Montenegro, Amparito de los Angeles; Jácome Cahvez, Fausto Enrique; Martínez Freire, Marco Antonio; Amaguaña Medina, Mery Janeth; Gracés Cardoso, Rosario del Carmen
2010Talleres para mejorar la comunicación de los padres de familia de los catequizados de confirmación de la parroquia San José de Bellavista.Dávila Espinoza, Rodrigo Fabricio; Guerrero Veloz, Patricia del Rocío; Arroba Carrillo, Mercedes Yolanda
2017LA TASA DE DESCUENTO, BETA Y MODELO CAPM APLICADO EN ECUADOR. CASO SUPERMAXIMorán, Eduardo
2023Task-based learning in the improvement of grammar skillsVásquez Soria, Elsie Ileana; Solis Diaz, Marlon Stalin
2022Task-based learning method (TBL) in the development of English-speaking skillsOrtega Andrade, Dolores del Rocío; Daga Remache, Geovanny Fabián
2011Teaching Business English Based on the Comunicative Languaje Teaching ApproachRivera Simba, Sylvia Mariela; Cruz Fernandez, Gabriela Maria De La
2010Teaching by principles: an approach for teaching english as a second language and how it develops communicate competence in the classroomRivera Simba, Sylvia Mariela; López Jaramillo, María Gabriela
2022Teaching discourse connectors and the improvement of writing proficiencyAguinaga Iturralde, María Isabel; Escalante Gamazo, Marbella Cumandá
2002Teaching English as a foreign lenguage to pre-school children, suggestions and materials of how to take advantage of their age and capacityMoncayo Peñafiel, Marcia Judith; Tobar López, Hilda Violeta
2004Teaching pronunciation to teenagers through activities built on multiple intelligences at the PUCESA as an experimental studyBarrera, Pilar; Guerra M., Carmen; Rivera S., Sylvia
2021Technological Learning Resources to develop A1 Students’ English Reading SkillsParedes Rodríguez, Luis Antonio; Muñoz Tiglla, Iván Santiago
2017TECNOLOGÍA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PESCA ARTESANALSabando Párraga, Marjorie Celinda; Naula Zumba, José Luis; Cevallos Jácome, Marcos Ricardo; Holguín Mero, Ruddy Lenin
2012Las tecnonogías de la información en la generación de cuestionarios según el sistema nacional de nivelación y admisión universitario, caso de estudio la Universidad Técnica de Cotopaxi.Pazmiño Majia, Ruben Antonio; Bravo Mullo, Silvia Jeaneth
2015Tejidos de sweaters en base a la iconografía de chumbis de la comunidad Cumbas Conde de CotacachiRico Gonzáles, Ayda Luz Elena; Tigasi Gualoto, Ruth Noemi
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